top-banner

من نظم الجودة الشاملة في المملكة المتحدة بريطانيا

من نظم الجودة الشاملة في مجالي التربية والتعليم بالمملكة المتحدة ( بريطانيا ) أعداد سعد أحمد معجب الزهراني الإدارة العامة للتربية والتعليم بالطائف الطائف – 1434هـ - 2013م مقدمة : ضمن الخطط التطويرية للإدارة العامة للجودة الشاملة بوزارة التربية والتعليم ، فقد عمدت إلى إرسال عدداً من منسوبيها إلى بعض الدو...

اقرأ المزيد...

من هم « الموهوبون»؟

د . علي القرني مدبر مكتب التربية العربي لدول الخليج - الرياض العناوين تأخذُك هيبتُها، وتصادرُ قدرتَك على التعبير فيها، لا لأنها صعبةُ المعنى في ذاتها، ولكنْ لتداخلِها العجيبِ مع غيرها من العناوين.. والموهبةُ خيرُ دليلٍ على ذلك، فليس من السهلِ حتى على كثيرٍ من المختصين, أن يُقنعوا غيرَهم بالفروقات الحاسمةِ بين ا...

اقرأ المزيد...

نظرية التعلم القصدي ""Purposive Learning Theory

يعود الفضل في تطوير أفكار هذه النظرية إلى عالم النفس الأمريكي إدوارد تولمانEdward Tolman 1986- 1959)). الذي ابتدأ مسيرته العلمية كأحد أعلام المدرسة السلوكية، إلا أنه أخذ بالابتعاد عنها، من حيث أنه اعترض على اعتبار أن عملية التعلم مجرد تكوين ارتباطات بين مثيرات واستجابات على نحو آلي ميكانيكي تقوى أو تضعف وفقاً لآليات ا...

اقرأ المزيد...

التجارب العالمية في مجال رعاية الموهوبين

رعاية ذوي القدرات الخاصة ويقوم العمل في المدرسة على فكرة الإثراء التعليمي، وتقديم مواد مكثفة في مجالي العلوم والرياضيات.بالإضافة إلى المدارس الخاصة فإنه يوجد عدد من المراكز التي تهتم بشؤون الطلبة المتفوقين، والتي تهتم بتقديم برامج إثرائية خلال فصل الصيف، ومن تلك المراكز: مركز القرن الحادي والعشرين الذي يهتم بتقديم أنشط...

اقرأ المزيد...

التعليم في الأردن: لمحات مضيئة في تجربة مميزة

كانت خطط التجديد التربوي في الأردن تسير بصورة تلقائية حتى جاء المؤتمر الوطني الأول للتطوير التربوي عام الذي كان نقطة تحول جذرية. وعلى ضوء توصيات هذا المؤتمر وبالتنسيق مع مجلس التربية والتعليم تم التخطيط لمرحلتين من التطوير ابتدأت الأولى عام م حتى م تتجه هذه المرحلة نحو بلورة البنية الأساسية والقاعدية للتعليم (السياسة ا...

اقرأ المزيد...

الوقت الابداعي.

ويقصد بالوقت الإبداعي؛ ذلك الذي يخصص لعملية التفكير والتحليل والتخطيط المستقبلي، أو ذلك الذي يصرف في تحسين وضع الأداء وتطوير الإنجاز، أو ذلك الذي نحقق منه مرابح أفضل.. وليس بالضرورة أن يكون الإنجاز فورياً، لأن الوقت الذي يصرف لأجل ضمان المكاسب في المستقبل، كحل أزمات أو تقويم ارتباطات أو تكوين روابط وعلاقات، هو أيضاً وق...

اقرأ المزيد...

كيف نختار الكتاب المناسب لأطفالنا؟

يقع كثير من المربين في حيرة من أمرهم عند اختيار كتب لأطفالهم، فهم لا يعرفون ما المناسب، وما الذي يجب أن يبحثوا عنه، كما أنهم لا يجدون من يعينهم في هذه المهمة الصعبة. وفي هذه المقالة سأتناول بإيجاز بعض القواعد العامة التي تسهّل على المربي اختيار الكتاب المناسب لطفله. أولاً: لكل عمر ما يناسبه: لابد أن يبحث المربي عن...

اقرأ المزيد...

أن تكون قدوة حسنة ليس إلا إحدى الطرق لتنشئة طفلك بمهارات قيادية فعالة.. 10 طرق لتنشئ قائداً ناجحاً

بقلم : سالي ساكس ترجمة: ديمة المقرن ينشأ القادة متأثرين على نحو كبير بكلمات وأفعال ذويهم. فكل ما نقوله و نفعله يؤثر في أطفالنا, فيحاكون تصرفاتنا لأننا مثلهم الأعلى في العلاقات والتفاعل الإنساني. ونحن نرشد أطفالنا بأن نريهم كيف يعيشون في هذا العالم مع ما يواجهونه من تحديات ومايقع عليهم من مسؤوليات باعتدال واسترخا...

اقرأ المزيد...